基本要素,即目标、内容、实施与评价。“大单元教学设计”是指以大主题或大任务为中心,对学习内容进行分析、整合、重组和开发,形成具有明确的主题(或专题、话题、大问题)、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。
而实践研究则是教师将“大单元教学设计”在课堂上落地实施与呈现的过程。
基本要素,即目标、内容、实施与评价。“大单元教学设计”是指以大主题或大任务为中心,对学习内容进行分析、整合、重组和开发,形成具有明确的主题(或专题、话题、大问题)、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。
而实践研究则是教师将“大单元教学设计”在课堂上落地实施与呈现的过程。