人的思维主要包括感觉、知觉、思维和想象几个方面。
感觉是我们对外部环境刺激的接收和觉察，包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。
知觉则是我们对感觉信息的加工和理解，在知觉过程中，感觉信息会经过识别、分类、归纳、概括等一系列处理，最终被我们所理解。
思维是人类最复杂的心理活动之一，主要是指我们对信息的加工、整合、推理、判断、决策等过程，包括语言思维、数学思维、空间思维等多种形式。
想象则是指拟在我们头脑中创造出新的、与现实世界有关的情境、形象和想法的心理活动，是我们探索未知的重要方式。
这些思维模式可以互相作用，协同完成人类的认知过程。
直觉行动思维、形象思维、抽象逻辑思维、辨证思维等。思维又可认为以下几对：直觉思维和分析思维、辐散思维和聚合思维、习惯性思维和创造性思维等等。顾名思义，有些思维的名称和生活中的理解是一致的，很好理解。
直觉行动思维主要是说三岁左右儿童，具体的就不说了，但注意和直觉思维是不同的。
思考的周密性要考虑分析思维和辐散思维。表达要考虑直觉思维和创造性思维。
记忆能力虽和思维有关，但关系不明显，主要是在记忆的初期起重要作用。
记忆的后期对系列材料（比如成条的条目、单词表等）很容易受习惯性思维的影响。
具体的还不如去找心理学相关方面的书，《现代心理学》（台湾张春兴著）等理论方面的书很大众，更多应用层次的书（比如只讲思维的应用的书）更容易看得懂。 不过没什么特殊要求的话没必要深究。
