1、目无尊长。孩子目无尊长，不懂得尊重长辈，不在意家长的话甚至顶撞家长，这都是被宠坏的表现。教育孩子需要全家人配合，千万不要妥协。
2、懒惰。孩子从外面，脚一甩鞋一脱就躺沙发上看电视；吃完饭，碗一推就不管了，就算家长催他千遍万遍，他还是稳如泰山，动都不带动的。懒惰的孩子平常自己的事情都懒得做，更别提帮父母的忙了。
孩子养成懒惰的习惯，大都是因为家长过度溺爱所致。家长事事包办，舍不得让孩子去做，只会让孩子变得越来越懒，懒于行动懒于思考，对孩子未来贻害无穷，要及时纠正！
3、经常大发脾气。孩子脾气暴躁，常常一点儿小事就大发脾气，并且不分场合。因为家长过度溺爱孩子，每次只要他一哭闹，家长就妥协。“哭闹”就像孩子用来对付家长的法宝，稍不顺意就会拿来用一用。
以下是一些可能的迹象：
学习成绩下降：如果孩子曾经表现出色，但近期的考试成绩开始下滑，可能是他们失去了对学习的兴趣或动力。
缺乏动力和目标：废了的孩子可能缺乏明确的目标和动力，对于学习、兴趣爱好或其他活动都表现得不积极。
懒散和拖延：废了的孩子可能表现出懒散和拖延的行为，对于完成任务或责任感缺乏积极性。
社交退缩：废了的孩子可能会变得孤僻，不愿意参与社交活动，与朋友和家人的交流减少。
情绪波动：废了的孩子可能情绪不稳定，经常出现焦虑、抑郁、易怒等情绪问题。
对新事物缺乏兴趣：废了的孩子可能对新的事物、新的经历或新的知识缺乏兴趣，对周围的环境漠不关心。
自我放弃和消极态度：废了的孩子可能对自己的能力和未来失去信心，表现出自我放弃和消极的态度。
请注意，这些表现并不一定都意味着孩子废了，可能只是暂时的困惑或挫折。如果你对孩子的状态感到担忧，建议与他们进行真诚的沟通，关心他们的感受和需求，并寻求专业人士的帮助，如教育心理咨询师或学校辅导员。他们可以提供更具体的建议和支持，帮助孩子重新找回动力和目标。
