每学期都要家访，主要是为了以下这些作用：
一、沟通作用。家访是老师和家长进行“平等”沟通的一个最主要的方式。
二、了解作用。每个学生都有不同的家庭背景，每个家长对学生的要求也都有自己的想法和难处，只有真正了解学生的家庭状况，才能做到对症下药。
三、协调作用。家访可以协调家长和老师对学生发展方向的看法以及教育方法，只有目标一致，才能有的放矢；只有方法一致，才能形成合力。
四、强化作用。强化家长在学生心目中的重要地位。
五、亲合作用。与家长的亲合、与学生的亲合是家访的一个非常重要的目标，只有亲合了，学生才会更喜欢你，班主任的工作才会更好做。
每学期进行家访有以下几个重要的原因和意义：
1. 加强家校沟通：通过家访，学校可以了解学生家庭的情况，家长可以深入了解学生在学校学习和生活的情况，加强学校与家庭之间的沟通和联系。
2. 促进家庭教育：家访可以让家长更加关注和参与学生的学习和成长，促进家校合作，共同关注学生的综合发展。
3. 发现问题及时干预：通过家访，可以及时了解学生在学习和生活中存在的问题和困难，及时给予帮助和支持，防止问题的进一步恶化。
4. 建立良好的家校关系：家访可以增进学校和家庭之间的信任和理解，建立良好的家校合作氛围，为学生的健康成长提供更好的支持和保障。
因此，每学期进行家访可以有效促进学校、家庭和学生之间的密切联系，有利于学生全面发展及问题的及时发现和解决。
