1. 目标达成度：教学目标是课堂教学的出发点和归宿，课堂教学目标的达成度是衡量课堂教学质量的重要指标之一。
2. 学生参与度：学生是课堂教学的主体，学生的参与度是衡量课堂教学质量的重要指标之一。
3. 教师指导度：教师是课堂教学的组织者和引导者，教师的指导度是衡量课堂教学质量的重要指标之一。
4. 课堂氛围：课堂氛围是课堂教学的重要组成部分，良好的课堂氛围可以促进学生的学习和发展。
以上是崔允漷课堂教学评价的四个方面，不同的人对课堂教学评价的标准可能会有所不同，你可以根据自己的实际情况进行调整。
