一、是德行要高。
校长要德行高，就是品行要端庄，为人要正直。做事公正无私心，不为自己谋利益，做人要光明磊落，为人正派不庸俗。
要廉洁奉公，自尊自律，要当好老师们的榜样，做人做事积极起到模范带头示范作用。校长要用自己的人格魅力去影响人，要用宽阔的胸怀、非凡的气质去感召人。
校长作为学校的领导者，必须品行端正，谨慎从事，以身示范，身先士卒。
二、是识见要远。
校长要有胆识和远见。胆识不是简单的胆量，而是具有大刀阔斧的开拓精神。远见就是有比较长远的打算，能够为学校发展出谋划策；有中长期打算，有发展教师德才学识的培训计划，有发展学生德智体美劳的总体目标。
三、是襟怀要大。
校长要有宽广的胸怀。一个好的校长善于发现下属的优点，忽略下属不影响大局的毛病，看到他的长处。
做到人尽其才，才尽其用。校长会用显微镜看，把下属的优势充分利用起来，调动他们工作的积极性，不揽功，不推卸责任，在教师受到委屈的时候，敢于挺身而出，维护教师尊严。
四、是能力要强。
校长要有胸怀全局的驾驭能力。校长是一所学校的管理者和决策者，是教育政策和教育规律的践行者。
校长的管理水平、执行政策的能力和管人用人的方略，决定着学校的兴衰和命运。做校长是做人与做事所追求的理念，要“遇横逆之来而不怒，遭变故之起而不惊，当非常之谤而不辩”，这是一个合格校长必备的素质。所以，校长的能力不仅包括专业能力极强，更重要的是驾驭专业和专业人员的能力。
“知人者智，自知者明”。一个校长不仅要知人善任，更要有自知之明。只有自知才能知人、用人、服人。
校长要用制度去管人和管事。广泛征求教职工的意见，决不能朝令夕改。
五、是用心要专。
校长要用心专一，不忘初心，牢记使命。校长全身心投入教育事业，要做业务型的校长。
全身心为学校谋利益，为教师谋福利。校长要勤勉刻苦的务实作风，校长要勤政。
比如，在教师队伍建设上，要结合本校实际和教师现状制定切实可行的教师培训计划，使学校教师素质不断提高。
校长要利用空余时间深入教学一线听课、评课、检查指导，经常深入学生群体调查了解学生的学习情况、生活困难问题。要及时总结学校每开展一项活动、每一项工作所取得成绩与失误，这样才能使自己和学校不断进取，不断发展。
校长要用心办学，就是要务实不虚，实实在在做事。
