有些老套的，不过可以活跃气氛，
1.你大声说单词，让学生小声说，反之，你小声的时候让学生大声。
2.你读一遍的时候让学生读两遍，反之，你读两遍的时候让学生读一遍。
3.你说单词，让学生在黑板上画；然后再另外找学生，你来说单词，说哪个让他们擦掉哪个。也可以让学生之间做。
4.还可以一个说另外一个学生来指。说明个器官就指哪个
来源：搜狗问问·
作者:匿名
跟孩子一起做游戏，用英文儿歌《one little finger》就很不错。我们家老二才两岁的时候，就已经会玩这个游戏了。
唱到需要指出身体部位时，让孩子来回答，并用手指出来。
put it on your head（换成任何一个身体部位，nose，eyes，ears，mouth，face，leg，arm等等）
在应用中学单词才会记得牢。
