近几年来国家一直提倡的“非遗进校园”。号照发挥地方高校在非遗文化传承发展保护中的作用，将学院的专业优势与地方非遗资源的本土优势相结合，进一步让传统文化活起来。因此，我们通过以下方面进行建设弘扬创新，传承非遗之“创艺家”项目。
1、课程建设
完成课程建设需要建设“三个一”工程，即一支专兼职教师队伍，建立一个教研室，组织研究编写出版一份教材。
2、社团建设
学生社团“领跑者”主要负责日常管理，下一步联合学院多个社团，积极合理地引导多种文化艺术活动的开展，实现文化育人合力。
3、工作坊建设
建立“艺品文”大师工作室，即非遗传承人与学生相结合的工作室，并建立一个传统文化+思政教育的工作室。
4、科学研究
组织学生团队，由专业老师指导，形成课题研究；将VR+非遗相结合。
5、辐射带动
整合当地中小学、幼儿园、早教资源，将所作出的项目传播辐射带动到当地教育系统。
6、展示交流
采取“走出去”和“引进来”方法，更多地投入资源将自己已有的项目及即将建设的项目推广交流，积极参与省内外传统文化交流会议。并将力争举办有影响力的研讨会。
