听英语课后对课程进行评价时，可以考虑以下几个方面：
1. 教学内容：评估教学内容的准确性、完整性和适用性。课程是否涵盖了重点知识点，是否与教学目标相一致，是否与学生的实际需求和水平相匹配。
2. 教学方法：观察教师的教学方法是否多样化、生动有趣，是否能够激发学生的学习兴趣和积极性。例如，教师是否运用了互动教学、情境创设、案例分析等方法。
3. 教师表现：评价教师的语言表达清晰与否，教学态度是否热情、专业和有亲和力。教师是否能够有效地引导学生思考和参与课堂活动，是否及时给予学生反馈和鼓励。
4. 学生参与：观察学生在课堂上的参与程度和表现。学生是否积极参与讨论、回答问题，是否表现出对英语学习的兴趣和热情。
5. 教学效果：考量学生对知识的理解和掌握程度。可以通过观察学生的课堂表现、作业完成情况或与学生交流来了解教学效果。
6. 教学环境：评估教学环境是否有利于学生学习，如教室布置、音响设备、教学资源的利用等。
7. 创新与改进：思考教师在教学过程中是否有创新点或值得借鉴的地方，同时也可以提出一些改进的建议和意见。
在评价时，可以结合自己的听课感受，客观地分析课程的优点和不足之处，并提出具体的建议和反馈，以便教师能够不断提高教学质量。同时，也可以与其他听课者进行交流和讨论，综合多方面的意见，使评价更加全面和客观。
