小学三年级数学中，排列和组合是两个不同的概念。
排列和组合是组合数学中的两个关键概念，它们在使用方法和应用场景上各有不同，因此需要严格区分。
在小学三年级数学中，排列和组合的区别主要体现在以下几个方面：1、定义不同：排列是从N个不同元素中取出M个元素排成一列的排列方式，而组合是从N个不同元素中选出M个元素不考虑排列先后次序的组合方式；2、公式不同：排列和组合各有自己的排列公式和组合公式，需要根据具体情况进行选择使用；3、应用不同：排列通常用于计算有限元素排列的可能性，如考生的用笔排列、班级同学唱歌的排名等；组合则经常用于计算元素组合的可能性，如选出一组球队、选课时组合选项等。
排列与组合是数学中的两种不同的数学概念。
1. 排列是指有序的排列方式，比如考试5个人参赛，分别编号为1、2、3、4、5，那么用这五个数排列，5个人一共有5*4*3*2*1=120种不同的排列方式，这种算法称为排列。
2. 而组合则是指选取其中的若干个数进行组合，不关注顺序。
比如考试5个人参赛，我们从中选取3个人，那么不同的组合方式共有5种，即C(5,3)=(5*4*3)/(3*2*1)=10种不同的组合方式。
因此，排列和组合的概念并不相同，需要分别理解和运用。
