主要包括以下几点。
1.教育学、心理学等学科的相关原理及基础知识。
2.师德修养方面的基本要求。
3.新课改方面的教育教学思想、基本理念及要求。
4.所教学科方面的相关教育教学方法与基础知识。
5.日常管理学生、开展活动方面所具备的能力与方法。