《倾听孩子》一书的主旨：爱孩子就应关注其言行，报以倾听，理解其背后的真实感受。大哭大笑都是一种发泄，这对孩子平复情绪、整理思绪、重新振作有大裨益。相反，压抑孩子的负面情绪，甚至在此时进行辩驳、说教，只会导致反弹。所以，家长的要务是在其大哭时守候、陪伴、理解，并创造良机让孩子有大笑忘忧的机会，譬如，让自己显得笨拙。
一个被如此对待的孩子，长大后会拥有健康、自信的心智。
当孩子哭泣时，我们要给孩子足够的尊重和理解，通常情况，在孩子哭泣时，很多家长都会觉得无奈和心烦，于是急于想表达出自己的观点，并强制让孩子接受。但其实，在孩子情绪开始波动、哭泣的时候，我们更多的应该是倾听。在孩子开始哭时，也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子的情绪，不打断他的哭泣，当他的烦恼慢慢随哭泣逐渐消散时，哭泣也会停止。哭泣能愈合创伤，不要此时嘲笑和训斥孩子，要停下手边的事去倾听他。
孩子在年幼时都会有恐惧的时候，这时我们要给孩子更多的安全感，充分的照顾到孩子的内心感受。感到惊恐的孩子会很难与人亲近，经常保持“戒备”的状态，因此我们要能及时的发现孩子这种变化，帮助孩子克服心中的恐惧。
