
家长要辨别绰号的性质。
如果是亲切的昵称,说明孩子对别人比较亲近。
如果是带有贬义、恶意的绰号,要反思孩子起这样绰号的原因。要和孩子交流,了解他内心的真实想法,告诉他给别人起贬义的绰号是不对的,会伤害别人。
教育孩子应该和别人平等友好的相处,换位思考,多替他人着想,将心比心,相信孩子会意识到自己的不妥行为,并改正。鼓励孩子在互相尊重的基础上积极参与集体学习和生活,收获健康的友情。

家长要辨别绰号的性质。
如果是亲切的昵称,说明孩子对别人比较亲近。
如果是带有贬义、恶意的绰号,要反思孩子起这样绰号的原因。要和孩子交流,了解他内心的真实想法,告诉他给别人起贬义的绰号是不对的,会伤害别人。
教育孩子应该和别人平等友好的相处,换位思考,多替他人着想,将心比心,相信孩子会意识到自己的不妥行为,并改正。鼓励孩子在互相尊重的基础上积极参与集体学习和生活,收获健康的友情。