当高中生感到厌学时，可以采取以下方法来疏导他们：
倾听和理解：与学生进行开放和真诚的对话，倾听他们的感受和想法。尝试理解他们的厌学原因，可能是学习压力、缺乏动力、兴趣不匹配等。通过倾听，表达对他们的关心和支持。
寻找兴趣和目标：帮助学生发现他们的兴趣和目标。鼓励他们探索自己的兴趣领域，并与学习内容进行关联。帮助他们了解如何将学习与他们的个人目标和未来规划相联系，以增加学习的动力和意义感。
创造积极学习环境：提供积极的学习环境和支持。这可以包括与同学和老师建立良好的关系，提供学习资源和辅导，鼓励合作学习和探索式学习等。创造积极的学习氛围有助于激发学生的学习兴趣和动力。
设定目标和制定计划：与学生一起设定明确的学习目标，并帮助他们制定实际可行的计划和策略。分解学习任务，设定小目标，帮助学生建立起成功的经验和成就感。
提供支持和资源：确保学生知道可以获得支持和资源。这包括学校的辅导员、老师、家长以及学习支持服务等。鼓励学生主动寻求帮助，提供必要的支持和指导。
激发学习兴趣：引导学生发展对学习的兴趣。可以通过多样化的学习方式、教学方法和资源来激发他们的好奇心和探索欲望。鼓励他们参与课外活动和兴趣小组，发展全面的个人素养。
培养学习技能：帮助学生培养有效的学习技能，如时间管理、记忆与复习策略、阅读理解和写作技巧等。这些技能可以提高学生的学习效率和自信心，减少学习压力。
最重要的是，要与学生建立积极的关系，鼓励他们发展自己的潜力，并给予支持和理解。如果学生的厌学情绪持续且严重，可能需要寻求专业的心理辅导或咨询师的帮助。
