
1.首先告诉学生有关母亲节的来源,以及时间。
2.引导学生对母亲的感激之情,伟大之处。
3.建议学生在母亲节这一天,写下对母亲想说的话。
1.宣传发动阶段
利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
2.具体实施阶段,活动内容参考。
帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。
最想说的话送给您 班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说一次说岀来.

1.首先告诉学生有关母亲节的来源,以及时间。
2.引导学生对母亲的感激之情,伟大之处。
3.建议学生在母亲节这一天,写下对母亲想说的话。
1.宣传发动阶段
利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
2.具体实施阶段,活动内容参考。
帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。
最想说的话送给您 班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说一次说岀来.