八年级学生语文学习者具有以下特征：
1. 语文基础知识：八年级学生已经掌握了基本的汉字、词汇和语法知识，能够读写简单的文章和句子。
2. 阅读理解能力：他们能够通过阅读理解文章的主旨、细节和推理，并能够理解作者的意图和态度。
3. 写作能力：他们能够写出基本的作文，包括记叙文、说明文和议论文，并且能够运用一些修辞手法来丰富文章的表达。
4. 古代文学理解：他们初步了解了中国古代文学作品，能够读懂一些简单的古文，理解其中的意义和文化内涵。
5. 文学鉴赏能力：他们能够欣赏和理解一些经典文学作品，并能够从中品味和体会其中的情感和思想。
6. 表达能力：他们能够用语言表达自己的观点和情感，并能够通过语言与他人进行有效的沟通。
7. 学习兴趣：八年级学生对语文学习的兴趣不断增强，愿意参与到课堂讨论和阅读活动中，积极主动地学习和探索。
需要注意的是，每个学生的学习特点和能力水平可能会有所不同，这些特征只是一般性的描述，具体表现还需根据每个学生的实际情况进行评估和分析。语文学习是一个长期的过程，学生应该保持持续的学习态度和努力，不断提升自己的语文能力。
语文学习要比之前成熟很多，学习很多关于社会，国家，民族变化的文章。
正处于成年与未成年之间的成长年纪，也是处于叛逆青春期，对很多成年人事情处于似懂非懂阶段。
