努力很重要，方法也很重要。学习要有七分的题量和三分的反思。只做题不反思，提升很慢的。三分的反思，有时候能让人得到七分的提升。学习，特别是数理化，错题本绝对不能少。周末时候将上周（甚至上上周的，总之就是上周和上周之前的）的错题全部拿出来重新做一遍。做对了，就记个记号，过两三周外做一次，还能做出来，那就可以把这题pass掉，不然就一直做。做自己做过的错题，才是提升最快的。就好比你做了10个题，9道你都会，对你其实没有什么提升。但是你做10道，9道都是你不会的类型，这就提升很大了。希望能帮到你。一个曾经数理化不错的学生的忠告。
我是儿童故事撰稿人王叔，我来回答一下。
孩子学习很努力，成绩却又上不去，这确实是个恼火的问题。怎么解决这个问题，王叔分享以下几点：
一，孩子是真的努力吗？有的孩子在学校上课不认真听讲，在课上讲小话，看课外书，或者打瞌睡，开小差，导致其作业做不完，只能回家挑灯夜战，给家长的感觉就是孩子很努力的假象。所以，家长应跟老师了解孩子上课的表现，看孩子是真的努力还是不得不用课余时间来弥补的假努力。如果是属于假努力的情况，就要让孩子端正学习态度，改进学习作风，并进而提高学习效率。
二，改进孩子的学习方法。同龄孩子在智力上都是差不多的，智商相差不多的情况下，掌握了学习方法的孩子肯定比没有方法的孩子成绩好。举个最简单的例子，记圆周率。3.1415926535897932387262。这么多的数字，孩子就算再刻苦努力，背下来都会很艰难。但如果按谐音‘’山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐尔乐‘’来背，一般的孩子读个几遍也就会了。这就是掌握了方法与死记硬背的区别。孩子看起来也没偷懒，就是学习跟不上，很可能就是学习方法没有掌握，只能死读书，做不到融会贯通，成绩自然就上不去。
三，家长的态度很重要。有的家长看到孩子的成绩差，心里就非常着急，恨不得天天让孩子读书到深夜，勤能补拙。但孩子如果不能保证八小时的睡觉时间，会影响到第二天的上课，恶性循环下去，孩子的成绩也一直在中游打转。鉴于此，家长也要转变观念，一是不要唯成绩论，二是要保证孩子的休息时间，三是找到适合孩子的学习方法。三管齐下，孩子的精神压力小了，学习效率提高了，成绩自然也就上去了。
综上，希望对家长朋友们有所启发，谢谢！
【如有疏漏，敬请斧正！
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