四个太阳的中心思想是用一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述。以“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。
《四个太阳》这篇课文的中心思想是以太阳的自身特点，具体讲述了太阳和地球以及人类的关系，帮助人们懂得太阳的有关知识，培养人们认识和研究大自然的兴趣。通过课文，作者传达了太阳对地球和人类生活的重要影响，以及太阳在不同季节的特点和美好寓意。课文以春天、夏天、秋天和冬天为背景，描述了每个季节太阳的特点，如春天的温暖、夏天的炽热、秋天的丰收和冬天的宁静。
通过描绘这些画面，课文引导读者了解太阳的运行规律和自然现象，提高对自然环境的认识和尊重。同时，课文还传递了人们应该珍惜自然资源，与大自然和谐共生的理念。
