1.想一想,按照老规矩,北京人 是怎么过春节的? 给你印象最深的是什么?
2.想想课文是按怎样的 顺序写的;课文哪些部分写得详细,哪些 部分写得简略,这样写有什么好处。
3.找出课文中描写小孩子过春节的部分读一 读,再联系实际,说说你是怎样过春节的