
多做,每做一题,无论做没做对,都要给她分析解题思路,从哪里开始想的,怎么想的。一开始讲给她听,后面就要她自己讲给你听。多做多讲多思考多总结,应用题就会做了。
教孩子四年级应用题的方法有以下几种:
1.套用公式法,适用于计算各种问题;
2.运用经验法,需要具备基本知识;
3.设未知数法,在草稿纸上计算;
4.跨越陷阱法,需要特别对待;
5.特别对待法,需要针对特殊题型进行针对性解决。

多做,每做一题,无论做没做对,都要给她分析解题思路,从哪里开始想的,怎么想的。一开始讲给她听,后面就要她自己讲给你听。多做多讲多思考多总结,应用题就会做了。
教孩子四年级应用题的方法有以下几种:
1.套用公式法,适用于计算各种问题;
2.运用经验法,需要具备基本知识;
3.设未知数法,在草稿纸上计算;
4.跨越陷阱法,需要特别对待;
5.特别对待法,需要针对特殊题型进行针对性解决。