以下是幼儿教学活动评价的一些写作要点和示例，供你参考：
写作要点：
1. 观察细节：包括幼儿的参与度、表现、互动情况等。
2. 评价教学目标：是否明确、符合幼儿发展阶段。
3. 教学方法：多样性、趣味性、适应性。
4. 教师表现：专业素养、引导能力、亲和力等。
5. 活动氛围：活跃、愉快、有序。
6. 幼儿收获：知识、技能、情感等方面的成长。
7. 提出建议：基于观察和分析，给出合理的改进建议。
示例：
本次幼儿教学活动非常精彩。教学目标明确，符合幼儿的年龄特点和发展需求。教师采用了多种教学方法，如游戏、故事、示范等，极大地吸引了幼儿的注意力，激发了他们的学习兴趣。
在活动过程中，幼儿们积极参与，表现出极高的热情。他们在游戏中学会了与同伴合作，锻炼了社交能力；通过动手操作，培养了观察力和动手能力。
教师的表现也值得称赞。他们具备良好的专业素养，能够熟练运用各种教学方法，引导幼儿主动学习。同时，教师与幼儿之间的互动亲切自然，营造了温馨、愉快的学习氛围。
活动的组织有序，环节紧凑，既保证了教学的连贯性，又不会让幼儿感到疲劳。整体来说，此次教学活动让幼儿在知识、技能和情感方面都有了很大的收获。
建议在今后的教学活动中，可以增加一些拓展环节，让幼儿能够更深入地探索相关主题。
希望以上内容对你有所帮助，你可以根据具体的教学活动进行调整和补充。
