以下是小学一到六年级学生适合学习的苏轼的诗：
《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。这首诗描绘了秋天的景色，表达了作者对美好时光的珍惜。
《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首诗以庐山为例，说明了观察和认识事物需要多角度、全面的思考。
这些诗歌不仅语言优美，意境深远，而且富含哲理，适合小学生阅读和欣赏。
以下是一些小学一到六年级学生可能学习的苏轼的诗：
《赠刘景文》（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
《饮湖上初晴后雨二首·其二》（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《题西林壁》（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《六月二十七日望湖楼醉书》（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《惠崇春江晚景二首 / 惠崇春江晓景二首》（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
这些诗歌都是苏轼的经典作品，通过学习这些诗歌，学生可以感受到苏轼的文学才华和深厚的人文情怀。同时，这些诗歌也蕴含着深刻的思想内涵和人生哲理，有助于培养学生的文学素养和人文精神。
