上课教案需包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法和评价方式五个基本部分。首先明确教学目标，然后详细列出教学内容，确定教学过程，包括引入、讲解、练习、总结等步骤。在选择教学方法时要根据学生的实际情况，如兴趣、认知水平等，结合多种方法灵活运用。最后根据教学目标确定评价方式，可以包括课堂表现、作业考核等。在写教案时，要简明扼要、结构清晰，合理安排每个环节，确保教学过程顺利进行，学生能够有效学习。
无生上课是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动，许多教师在应聘或者参加比赛的时候会遇到这种形式，它在一定程度上可以考察教师的教学能力与专业素养。一份无生上课的教案通常包括以下几个部分：
一、教学目标
明确本节课的教学目标，即学生需要掌握的知识、技能和情感态度价值观。
二、教学重难点
列出本节课的教学重点和难点，以便在教学过程中有针对性地进行讲解和突破。
三、教学方法
选择适合本节课教学内容和学生特点的教学方法，如讲授法、演示法、讨论法等。
四、教学过程
1. 导入环节：设计一个引人入胜的导入，激发学生的学习兴趣。
2. 新课讲授：运用适当的教学方法，讲解教学内容，突出重点，突破难点。
3. 课堂小结：对本节课的教学内容进行总结，帮助学生梳理知识结构。
4. 课后作业：布置适量的课后作业，巩固学生所学知识。
五、教学反思
对本节课的教学过程进行反思，总结成功之处和不足之处，以便在今后的教学中不断改进。
在撰写无生上课教案时，要注意教学内容的科学性、逻辑性和系统性，同时要注重教学设计的创新性和趣味性，以吸引学生的注意力，提高教学效果。
