家长反馈学生读书情况时，可以从以下几个方面进行描述：
首先，可以简要介绍学生的读书背景，比如他们平时喜欢读什么类型的书籍，阅读兴趣如何等等。这样有助于让老师更好地了解学生的阅读习惯和喜好。
其次，可以具体描述学生在阅读方面的表现。比如，学生是否能够专注地阅读书籍，是否能够理解书中的内容，是否能够提出自己的见解和问题等等。这些表现可以反映出学生的阅读能力和思维水平。
另外，也可以谈谈学生在阅读方面的进步和成就。比如，学生最近读了哪些好书，对哪些内容特别感兴趣，是否在阅读中获得了新的启发和收获等等。这些进步和成就可以激励学生继续努力，也可以让老师更加关注学生的阅读发展。
最后，可以提出一些建议和期望。比如，希望老师能够推荐一些适合学生年龄段的好书，或者希望学校能够开展更多的阅读活动，以激发学生的阅读兴趣和热情。同时，也可以鼓励学生继续保持良好的阅读习惯，不断提高自己的阅读能力和素养。
以下是一个家长反馈学生读书情况的示例：
尊敬的老师：
您好！我想向您反馈一下我家孩子的读书情况。他/她平时非常喜欢阅读，尤其喜欢读历史类和科幻类的书籍。在阅读方面，他/她能够专注地阅读，理解书中的内容，并且能够提出自己的见解和问题。
最近，他/她读了一本《XXX》的历史小说，对其中的人物和情节非常感兴趣，并且主动向我询问了一些相关的历史知识。通过这次阅读，他/她不仅了解了更多的历史知识，还锻炼了自己的思维能力和想象力。
我希望您能够推荐一些适合他/她年龄段的好书，以丰富他/她的阅读选择。同时，也希望学校能够开展更多的阅读活动，如读书分享会、作家讲座等，以激发学生的阅读兴趣和热情。
谢谢您的关注和支持！
今天孩子做完作业以后，语文阅读大约半小时。
