对于六年级的孩子是否应该拥有手机，这是一个涉及到家庭和教育的个人决定。这里有一些建议供您参考：
1. 家庭讨论：与孩子一起进行开放、诚实的对话。了解他们为什么想要手机，并探讨手机的优点和风险。让孩子明白拥有手机的权责，并帮助他们理解需要承担的责任和使用手机的合理范围。
2. 年龄和成熟度考虑：考虑您的孩子是否已经具备使用手机的适当技能和责任心。成熟度、自制力、对互联网安全的了解等因素都需要考虑。确保孩子能够以负责任的方式使用手机，保护个人信息的安全，并正确使用网络资源。
3. 安全措施：如果您决定给孩子手机，确保设立一些安全措施。这可能包括设置家长监控、限制下载和使用某些应用程序、教育他们如何应对网络安全问题，并与孩子定期讨论安全和隐私问题。
4. 教育使用：鼓励孩子将手机作为学习和发展的工具，而不仅仅是娱乐工具。指导他们合理安排使用时间，限制娱乐游戏的时间，并鼓励他们使用手机进行学习、阅读和探索有益的应用程序。
5. 榜样的重要性：作为家长，要以身作则，展示正确的手机使用行为。通过自己的行动来教育孩子正确使用手机，例如避免过度使用、不在开车时使用等。
6. 监督和沟通：定期检查孩子的手机使用情况，并与他们保持开放的沟通。了解他们使用手机的方式、体验和遇到的问题，及时解决其中的疑虑和困惑。
最重要的是，根据您家庭的需求、孩子的成熟度和教育目标来做出决定。确保孩子使用手机时能够综合考虑他们的安全、教育和发展需求。
