注重诵读：诵读是学习文言文的基础方法，通过诵读可以培养语感，理解文意。建议学生多诵读课文，掌握节奏和韵律，加深对文本的理解和记忆。
积累词汇：文言文的词汇与现代汉语有很大的不同，需要学生积累常用的实词、虚词、通假字、古今异义等词汇。可以通过整理词汇笔记、记忆词汇的方式，提高对文言文的阅读和理解能力。
重视注释：文言文的注释是理解文本的重要途径，学生需要认真阅读注释，理解文中的语法、词汇和典故等内容。可以通过注释理解文章，也可以通过注释练习翻译和解释文本的能力。
练习翻译：文言文的翻译是学习文言文的重要技能，学生需要掌握翻译的方法和技巧。可以通过练习翻译句子、段落或整篇文章来提高翻译能力。
阅读课外书籍：学生可以阅读一些课外书籍，如《论语》、《孟子》、《史记》等经典著作，提高对文言文的理解和阅读兴趣。
参加文言文课外活动：可以参加一些文言文课外活动，如朗读比赛、知识竞赛等，增强对文言文的兴趣和自信心。
总之，学习文言文需要持之以恒，不断积累和提高。通过掌握一定的技巧和方法，可以更好地学习文言文，提高语文素养。
中考语文文言文阅读答题技巧
在整体感知课文大概内容的基础上,逐段概括内容要点,然后“合并同类”,将课文分成几个部分,弄清各部分之间的联系,了解文章的结构特点,文章的内容和作者的思路也就把握住了。
注意文体特点,把握核心句和关键句。核心句指对主旨做出概括、提示的句子。把握了核心句就抓住了文章的主旨。关键句指那些在思路的展开、主旨的表现上起重要作用。
