课程的灵魂和支点

课程的灵魂在于认知接受的程度，有的学生记忆力超强大多源于老师的引导从而激发孩子的兴奋点导向兴趣的所在。

学习本身是枯燥无味的，不要因为学习而学习。

课程的支点是视线交错使其聚焦，有的学生在学习过程中视觉渐渐变焦分散很容易近视，如今戴上近视眼镜已无法衡量学习的好坏反而容易注意力不集中并不是书呆子的象征。

课程的灵魂和支点要紧密结合从而融会贯通。