幼儿成绩报告单的评语应从多个方面来评价孩子的成长和进步。
1. 学习方面：这个方面主要关注孩子的学习成绩和学习兴趣，评价孩子在各个学科（如语文、数学、英语、音乐、美术等）的表现和进步，同时关注孩子是否在学习中发现问题和解决问题的能力。
2. 行为方面：这个方面主要关注孩子的行为表现和礼貌修养，评价孩子是否有良好的习惯，如自理能力、社交能力等，同时也要注意指出不良习惯和行为，让家长和孩子重视和改正。
3. 态度方面：这个方面主要关注孩子的学习态度和自我管理能力，评价孩子是否愿意尝试新的事物、是否有积极的学习态度，是否能够合理安排时间和展开自我管理。
4. 综合方面：这个方面主要是综合评价孩子在学习、行为、态度等多方面的表现和进步。综合评价中需要注意突出孩子的优点和长处，同时也要指出需要改进的地方，为孩子未来的成长和学习提供指导和帮助
