100以上心算速算技巧

凑整与补数

先凑成整十，整百，整千的数（补数）再加减法运算是速算巧算核心思想，其他方法只是具体是实现。低年级我们导入“好朋友”概念，也是便于让孩子初步理解补数以及凑整计算的简便。

② 100以内补数练习

在一二年级应该加强补数的练习，鼓励孩子自己从中发现补数的规律。不建议记公式，自己去发现 → 总结归纳 → 规律。这样才能真正变成孩子自己的知识，三年级可以总结三、四位数的补数规律，也是新旧知识的衔接。