要求清晰、准确和易懂。
因为教师讲课是为了让学生掌握知识和技能，如果语言表达不清晰或者难以理解，就会影响学生的学习效果和兴趣。
此外，讲课语言也需要符合教学大纲和教学目标，不能太简单或者太复杂。
教师讲课时应该掌握一定的口才和表达能力，能够准确地传达知识和思想，同时需要注意语速和节奏，不要太快或者太慢。
还需要注重语言的来源和准确性，不能够随意编造或者夸张语言，避免引起学生的误解和疑惑。
总之，教师讲课的语言表达要求较高，需要注重讲解的质量和效果，以便让学生真正掌握知识和技能。
要求如下：
1.准确性：教师讲课时应准确地表达知识点，不应出现错误、模糊或不明确的用语。
2.简洁性：教师讲课应注重简洁明了，避免冗长或太过细节化的表述，以免学生难以理解。
3.连贯性：教师讲课应注意语言的连贯性，不应在讲解中出现跳跃或突兀的情况。
4.生动性：教师讲课应注重生动形象，采用生动有趣的例子来说明知识点，使学生更易于理解和接受。
5.正式性：教师讲课应尽量避免使用口语化的用语，要保持正式、规范的用语，以提高教学的严谨性和权威性。
6.引导性：教师讲课应注意引导学生思考，让学生积极参与到讲解中来，以提高学生的学习兴趣和主动性。
7.适当性：教师讲课语言表达应与学生的年龄、语言和文化背景等因素相适应，避免使用学生难以理解或接受的用语。
