1、教师示范，感受经典。教师阅读读名著，能增加语文学识的深度；读一些名著，能增加学识的广度。教师是学生最好的榜样，班主任及语文老师可以利用课余时间，在教室中旁若无人地沉醉在书海中。“老师读的书一定非常好看”，潜移默化中，学生就会受到影响。
2、课堂教学，走进经典。语文教师要精心上好名著阅读课，指导学生阅读经典名著的方法。为让学生能随手读到好书，我在班内图书角中有针对性地摆放适合学生阅读的名著；设立“朗读者”时间，营造良好的读书氛围；开辟《读书》专栏，张贴学生的优秀读后感，让大家分享读书的收获与快乐；通过家长会等形式，让家长懂得阅读经典可以长见识、明事理、增智慧，积极创建“书香家庭”。
3、展示交流，品味经典名著。有活动才能让读书更有动力。要想把学生引导到经典的书海中，就要注重开展富有特色的活动，通过学生的展示交流来品读经典，让他们享受阅读带来的成就感，进而相互熏陶、相互影响。如定期开展班级读书会、读书笔记展评，“我谈名著”等活动，表彰“读书达人”，让学生享受阅读经典带来的乐趣。
