
学校的尖子班要根据学校人数而定。一般情况下,一个学校有一个班,尖子班也存在,就是将学习好的,有希望考上好学校的学生编在一起,便于分层管理和实施教学。
优等生接受能力强,学习积极主动,如果不分班的话,容易贻误学生。
这种情况平时不分班,以免诟病;补课时或加强训练时将这些学生组织起来。如果有多个班,一般取中间数为尖子班。但有些学校的尖子班是根据学校的安排而定,很难说准哪个是尖子班,有什么规律。
一般在前面,比如6班8班之类,最后的就尖子就很少很少

学校的尖子班要根据学校人数而定。一般情况下,一个学校有一个班,尖子班也存在,就是将学习好的,有希望考上好学校的学生编在一起,便于分层管理和实施教学。
优等生接受能力强,学习积极主动,如果不分班的话,容易贻误学生。
这种情况平时不分班,以免诟病;补课时或加强训练时将这些学生组织起来。如果有多个班,一般取中间数为尖子班。但有些学校的尖子班是根据学校的安排而定,很难说准哪个是尖子班,有什么规律。
一般在前面,比如6班8班之类,最后的就尖子就很少很少