让孩子参与多种可能,对色彩敏感的可以给他一支画笔,对音乐感兴趣的会对音乐一起跳舞,一起哼唱,外面的兴趣班太多了,有时间的话多去参与,毕竟老师是专业的,可以挖掘孩子不被发现的一面。举个例子,有一次带孩子去试听别的课,阴差阳错上了一节声乐课,被老师极度赞美,还以为只是老师的恭维,没想到上完一节课的小朋友一开嗓,吓我一跳,从此坚定了上声乐课的决心……
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让孩子参与多种可能,对色彩敏感的可以给他一支画笔,对音乐感兴趣的会对音乐一起跳舞,一起哼唱,外面的兴趣班太多了,有时间的话多去参与,毕竟老师是专业的,可以挖掘孩子不被发现的一面。举个例子,有一次带孩子去试听别的课,阴差阳错上了一节声乐课,被老师极度赞美,还以为只是老师的恭维,没想到上完一节课的小朋友一开嗓,吓我一跳,从此坚定了上声乐课的决心……