网络直播只不过是一个工具而已,它本身并无好坏之分,关键在于我们怎么去使用它。
把它用在商业它就有逐利的冲动,把它用在教育它就有教育的情怀;它可以用来营销赚钱,也可以用来教书育人。尤其是在当下这个互联网助力教育进步的时代,如何改进教育教学和人才培养方式,也需要积极探索包括网络直播在内的多种技术手段来寻求突破和创新。
网络直播只不过是一个工具而已,它本身并无好坏之分,关键在于我们怎么去使用它。
把它用在商业它就有逐利的冲动,把它用在教育它就有教育的情怀;它可以用来营销赚钱,也可以用来教书育人。尤其是在当下这个互联网助力教育进步的时代,如何改进教育教学和人才培养方式,也需要积极探索包括网络直播在内的多种技术手段来寻求突破和创新。