复旦的校训是“博学而笃志,切问而近思”,寓意在于校园内不仅要努力地追求知识的广度和深度,同时也要对于所学的知识进行深入的思考和探究。这个校训是以儒家经典《大学》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的理念为基础,寄托了复旦大学对于学生的期望,即希望他们能够坚持不懈地掌握知识,同时在思考和实践中不断深化自己的认识和见解。值得一提的是,复旦的校训在不同历史时期也曾经发生过一些变化,如1917年创办时的“博学、尚实、乐群、止于至善”,至今已经成为了学校的文化传统和精神标志之一。
复旦的校训是“博学而笃志,切问而近思”,寓意在于校园内不仅要努力地追求知识的广度和深度,同时也要对于所学的知识进行深入的思考和探究。这个校训是以儒家经典《大学》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的理念为基础,寄托了复旦大学对于学生的期望,即希望他们能够坚持不懈地掌握知识,同时在思考和实践中不断深化自己的认识和见解。值得一提的是,复旦的校训在不同历史时期也曾经发生过一些变化,如1917年创办时的“博学、尚实、乐群、止于至善”,至今已经成为了学校的文化传统和精神标志之一。