幼儿园大班的孩子成长发展手册情况的反馈,我们首先老师要有一双发现的眼睛,在平常的学习生活中发现孩子们的发展,比如孩子们的抓握能力,跑跳能力以及合作协调能力,语言表达能力,这些都可以作为我们观察的对象,写在我们的成长发展里面。