一年级数学上册中加一减一的应用题特别多,学生在做这类题的时候,一定要采用画图法等方法,直观的去观察。
比如这样的应用题:小明排队买票,他前面有五人,后面有六人,这一队一共有几人?
这样的应用题我们做的时候不是简单的5+6,还要把小明计算在内,所以还要加上1;再比如这样的题:5和7之间有几个数字?不是简单的7-5,还要再减去1。所以做这类题的时候学生一定要采用画图法等方法加深理解,才能计算正确。
一年级数学上册中加一减一的应用题特别多,学生在做这类题的时候,一定要采用画图法等方法,直观的去观察。
比如这样的应用题:小明排队买票,他前面有五人,后面有六人,这一队一共有几人?
这样的应用题我们做的时候不是简单的5+6,还要把小明计算在内,所以还要加上1;再比如这样的题:5和7之间有几个数字?不是简单的7-5,还要再减去1。所以做这类题的时候学生一定要采用画图法等方法加深理解,才能计算正确。