给课文做批注的角度有:对课文内容有疑问的地方,对课文体会较深的地方,写得好的地方,有启发,有启示的地方,对课文的写法,对课文的联想,对人物的评价等方面。比如说,课文是按照什么顺序来记叙的?
文中的西门豹是个什么样的人?哪些地方是详写的,哪些是略写的?
给课文做批注的角度有:对课文内容有疑问的地方,对课文体会较深的地方,写得好的地方,有启发,有启示的地方,对课文的写法,对课文的联想,对人物的评价等方面。比如说,课文是按照什么顺序来记叙的?
文中的西门豹是个什么样的人?哪些地方是详写的,哪些是略写的?