团员自我评价表中的个人表现部分，应该根据团员在团队中的实际表现来撰写。以下是一些撰写个人表现评价的步骤和建议：
1. **回顾职责和任务**：
- 回顾自己在团队中的职责和完成的任务，包括参与的活动、项目、日常工作等。
2. **评价完成任务的情况**：
- 评价自己完成任务的质量、效率、创新性等。
- 例如：“在本次团组织活动中，我负责活动策划，成功组织了XX活动，活动反响良好。”
3. **团队协作和沟通**：
- 评价自己在团队协作和沟通方面的表现。
- 例如：“我积极参与团队讨论，与团员有效沟通，共同解决了一系列问题。”
4. **个人技能和成长**：
- 反思自己在技能提升和个人成长方面的进展。
- 例如：“在过去的季度中，我学习了新的数据分析工具，提高了数据处理能力。”
5. **面对挑战和困难**：
- 描述在面对挑战和困难时的表现和应对策略。
- 例如：“在项目遇到困难时，我主动寻求解决方案，最终帮助团队克服了难关。”
6. **对团队的影响**：
- 评价自己对团队氛围、士气和成果的贡献。
- 例如：“我积极参与团队建设，通过分享经验帮助提升了团队的整体工作效率。”
7. **自我提升计划**：
- 根据个人表现，提出未来自我提升的计划和目标。
- 例如：“我计划在未来三个月内，提升我的公共演讲能力，并参加相关培训。”
8. **保持客观和真实**：
- 在评价中保持客观和真实，既不夸大也不贬低自己的表现。
- 例如：“虽然我在XX方面取得了进步，但XX方面还有待提高，我将努力改进。”
9. **使用具体事例**：
- 在评价中使用具体事例来支持自己的评价，使评价更加有说服力。
10. **审阅和修改**：
- 在提交评价前，要认真审阅和修改，确保评价内容的准确性和流畅性。
撰写个人表现评价时，要确保内容的真实性和客观性，同时要反映出自己在团队中的积极作用和持续进步的态度。
遵守学校的规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心。
