体育教学过程的特点包括：
1.注重身体素质的培养，通过体育活动提高学生的身体素质水平。
2.强调个体差异，根据学生的特点和能力制定个性化的教学计划。
3.注重实践操作，通过实际动作和实践活动培养学生的动手能力和协调能力。
4.强调团队合作，通过团体活动培养学生的合作意识和团队精神。
5.注重培养学生的体育兴趣和爱好，激发学生对体育运动的热爱和积极参与。
6.注重培养学生的体育文化素养，通过体育教学使学生了解体育的历史、规则和精神内涵。
体育教学过程与其他教学相比,有着全面性、实践性、适量性、综合性、严密性的五个特征特,认识和运用这些特征,对于科学地设计教案,选取教材,组织教学,应用教法,安排负荷都有着重要的意义。因此，在体育教学过程中，必须严格掌握体育教学过程这五个特征。
