一年级的孩子能力的高低,来自于6岁前的早期教育,优秀的孩子大多在思维能力、观察能力、协调能力、性格习惯等发展全面均衡。
有些不能认真仔细的孩子,其实是左右脑不协调,容易看错、写错、读错,或者是无法安静做事,一边做一边玩。
所以孩子学习的时候,提供一个安静的环境,要求他不下位,不吃喝,一口气做完。
在读书读题的时候,眼睛嘴巴手同时指向一个目标(其实就是专注力训练),所有头部的器官同时做一件事,就不会读错写错啦!
一年级的孩子能力的高低,来自于6岁前的早期教育,优秀的孩子大多在思维能力、观察能力、协调能力、性格习惯等发展全面均衡。
有些不能认真仔细的孩子,其实是左右脑不协调,容易看错、写错、读错,或者是无法安静做事,一边做一边玩。
所以孩子学习的时候,提供一个安静的环境,要求他不下位,不吃喝,一口气做完。
在读书读题的时候,眼睛嘴巴手同时指向一个目标(其实就是专注力训练),所有头部的器官同时做一件事,就不会读错写错啦!