一 般没有必要让孩子读两年一年级，因为:
浪废时间，学过的东西又学一遍，时间效用低。对孩子来讲是个打击，会给孩子的心理带来负面影响。
但，如果孩子上学早，心智很不成熟，第一个一年级没法跟上课堂节奏，又融不到班里，那么读两个一年级可能还是有必要的。
这还是要根据孩子的具体情况而定 要有利于孩子的成长，另外也可以征求老师和孩子自己的想法。可以利用暑假的时间给孩子查缺补短，补补课。或者怕跟不上二年级的课程，暑期提前学习二年级的知识。
读两年_年级肯定是不好的。读两年_年级意思上是说复读，重复着连续读两年_模一样的书，学_模一样的知识，这样子对孩子各方都不好，也不利于孩子的身心、心理上影响几大，会产生自卑感。
如果是成绩落后根本跟不上去，复读多_年孩子的心灵受创
