三年级做家务或者劳动以鼓励为主来评价孩子。
三年级的孩子年龄比较小,无论做家务还是劳动,都是初次入手,对孩子的行为要多鼓励,如果太多纠正,会让孩子失去兴趣和信心,只有让孩子在家族中表现出来,才有纠正的可能,才能把劳动当成一种习惯,进而肯定劳动,热爱劳动,对劳动有认识。
三年级做家务或者劳动以鼓励为主来评价孩子。
三年级的孩子年龄比较小,无论做家务还是劳动,都是初次入手,对孩子的行为要多鼓励,如果太多纠正,会让孩子失去兴趣和信心,只有让孩子在家族中表现出来,才有纠正的可能,才能把劳动当成一种习惯,进而肯定劳动,热爱劳动,对劳动有认识。