幼儿英语词汇教学的原则（幼儿园大班英语教学大纲）

词汇教学要把握住重点，就是在语境中让学生学会运用所学单词和短语。首先，要在词汇教学中渗透语音，字母组合的规律，便于学生能独立自主拼读单词，从而记住所学。

另外还要渗透构词法的知识，有利于扩大学生的词汇量，从而为以后提高阅读质量打下基础。

要多给学生设定相应的语境，有利于词汇的运用。