息、学习成绩、个性特点、兴趣爱好等方面入手,展示自己的优势和特长。例如可以说:“大家好,我是xxx,来自xx小学。我是一名xx年级的学生,学习成绩优秀,曾多次获得xx比赛的奖项。
我性格开朗、活泼好动,喜欢结交新朋友。
我有很多兴趣爱好,如画画、弹琴、看书、写作等,尤其擅长写作,经常被老师选为班级范文。
我也喜欢朗诵,经常被老师要求领读课文。希望能够成为一名小记者,用自己的笔触记录生活中的点滴,传递正能量。”
息、学习成绩、个性特点、兴趣爱好等方面入手,展示自己的优势和特长。例如可以说:“大家好,我是xxx,来自xx小学。我是一名xx年级的学生,学习成绩优秀,曾多次获得xx比赛的奖项。
我性格开朗、活泼好动,喜欢结交新朋友。
我有很多兴趣爱好,如画画、弹琴、看书、写作等,尤其擅长写作,经常被老师选为班级范文。
我也喜欢朗诵,经常被老师要求领读课文。希望能够成为一名小记者,用自己的笔触记录生活中的点滴,传递正能量。”