解构主义60年代缘起于法国，雅克·德里达——解构主义领袖——不满于西方几千年来贯穿的哲学思想，对那种传统的不容置疑的哲学信念发起挑战，对自柏拉图以来的西方形而上学传统大加责难。
1、拒绝综合，改向分解
2、从使用与形式的对立，转向两者的交叉与迭合
3、强调碎裂或叠合、组合，使分解的力量能冲开建筑系的界限，产生新的含义。
解构主义在此背景下应运而生。为了反对形而上学、逻各斯中心，乃至一切封闭僵硬的体系，解构运动大力宣扬主体消散、意义延异、能指自由。换言之，它强调语言和思想的自由嬉戏，哪怕这种自由仅仅是一曲“带着镣铐的舞蹈”。
