提供科研保障,构建课程体系。建议整合有关科研资源,组织相关专家参与家庭教育工作的教科研工作,为开展家庭教育工作提供科学指导。
建议按照学生成长阶段的特点,借鉴外市经验,依托教育专业机构规划设置课程标准和课程内容,为不同阶段的家长提供相应程度的教育和培训,每个阶段都有相应的课程标准、课时计划,确保培训质量。
提供科研保障,构建课程体系。建议整合有关科研资源,组织相关专家参与家庭教育工作的教科研工作,为开展家庭教育工作提供科学指导。
建议按照学生成长阶段的特点,借鉴外市经验,依托教育专业机构规划设置课程标准和课程内容,为不同阶段的家长提供相应程度的教育和培训,每个阶段都有相应的课程标准、课时计划,确保培训质量。