小学六年级学生心理特点及对策（六年级学生个人心理特点）

小学六年级学生的心理特点主要包括：自主意识逐渐强烈敏锐，记忆力增强，注意力容易集中，自我意识、评价和教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格和人生观。

对于这些心理特点，我们可以采取以下措施：目标激励、培养学生的自信心、引导学生树立正确的人生观、帮助学生树立正确的价值观等等。

小学六年级的孩子开始进入了青春期，他开始产生一些叛逆和抵抗的心理，对于家长和老师说的一些东西，他开始有抵制的情绪。

这时我们要及时观察孩子的动态，及时的与孩子进行沟通。