低年级课堂小游戏活跃气氛（12个课堂经典心理游戏）

针对低年级课堂小游戏，老师在新授导入环节可以采用游戏式导入来吸引学生注意力，使学生能迅速进入学习状态。

课堂中，可以让同学们采取开火车阅读方式，也可以让同学们范读，还可以让同学毛遂自荐做小老师领读。

如果是角色多的课文，可以让同学们分角色朗读，这些都是活跃课堂氛围的小游戏。