1.找到自己的定位:从小的目标开始,同时也不能给自己定下低于实力的目标,因为太容易实现,对自己的提升并不大!
2.把握学习节奏:很多学生的学习节奏很混乱,喜欢跟着别人做。看见别人一天要做一张卷子,自己就暗自下决心,要多做一张,但是如果看见别人没有做卷子,自己也没有学习的打算。这样的学习节奏极容易被带偏,还容易受到其他人的影响。
3.突破自己的极限:每个人都有自己的极限,一般人接近极限就会想放弃,但这样收获并不大。只有拥有那种不满足现状的心理,选择突破自己的极限,才会真正意义上得到进步。
1.找到自己的定位:从小的目标开始,同时也不能给自己定下低于实力的目标,因为太容易实现,对自己的提升并不大!
2.把握学习节奏:很多学生的学习节奏很混乱,喜欢跟着别人做。看见别人一天要做一张卷子,自己就暗自下决心,要多做一张,但是如果看见别人没有做卷子,自己也没有学习的打算。这样的学习节奏极容易被带偏,还容易受到其他人的影响。
3.突破自己的极限:每个人都有自己的极限,一般人接近极限就会想放弃,但这样收获并不大。只有拥有那种不满足现状的心理,选择突破自己的极限,才会真正意义上得到进步。